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2022年省考数量关系与资料分析整体深度分析

2022-03-26 16:37:06 大理华图考试网 http://dali.huatu.com/ 文章来源：云南华图

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在数量关系方面，题目多知识点杂糅考查的现象普遍存在，即一道题目需要结合多种问题的解题技巧和答题思路才能有效的解决问题。从题干表现来看，虽然特征上主要偏向于其中某一类问题，但实际解答时需要结合其它问题的解题思路。

　　例如，第48题，某共享汽车公司年初购入一批二手电动汽车，每台16200元。第一年每台电动汽车的维护费用为1100元，以后每年增加400元，每台电动汽车每年可产生收益9100元。问在第几年时，单排汽车扣除购置和维护成本后产生的利润将超过2万元?

　　这道题题目表现是经济利润问题，但深入分析发现，每年增加400元，问n年后的情况，又具有数列问题的特征。所以这道题实质上是批着经济利润问题外衣的一道数列问题。所以在解答时，首先要利用基础经济利润公式解得利润=收益-成本，其次是要知道如何快速计算n年的总成本，这里就会涉及到等差数列求和公式。同时，此题如果单纯利用等差数列求和公式列函数，势必在推算时非常复杂，这时候如果灵活使用代入排除法可能会有意外惊喜。

　　再例如，在资料分析方面，出现了利用比重公式求现期增长率的题目。第89题，提问2020年，产业数字化规模同比增长约多少。这道题的材料已给出的信息是2019年产业数字化占比为80.2%，2020年占比为80.9%，数字经济规模同比增速为9.7%，很明显是要利用基期比重公式，即基期比重= A/B×(1+b)/(1+a)，代入公式为80.2%=80.9%×(1+9.7%)/(1+a)，这里的a即求解对象。可见如果对公式不熟悉，不能举一反三，考生很有可能会无从下手。

　　由此可见，此次省考的数量关系与资料分析的整体深度还是有些微变化的，更加注重于考生对已知技巧的灵活运用，预见未来可能成为命题的主要趋势。

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